Seit einigen Jahren wird schon in den Grundschulen mit dem Fremdsprachenunterricht begonnen. Das ist eine große Herausforderung, sowohl für die Unterrichtenden als auch für die jungen Lerner, denn natürlich erfordert dies eine besondere Herangehensweise an den Unterrichtsstoff. Kinder in diesem Lebensalter lernen anders als Jugendliche und Erwachsene. Daher ist es wichtig, genau auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten der Grundschüler einzugehen. Während große Schüler oder Erwachsene eine kognitive Herangehensweise an den Stoff haben und sich vieles analytisch und durch stures Vokabelpauken erarbeiten, kommt es bei den Kleineren auf ganz andere Dinge an. Freude ist eine wichtige Voraussetzung, der Spaß am Lernen macht es aus. Sicherlich sind diese Faktoren sowohl bei Erwachsenen als auch bei Kindern wichtig, um sich den Stoff möglichst schnell und zugleich nachhaltig anzueignen. Aber darüber hinaus lieben Kinder Spiele, Musik und sie erleben sich im Spiel. Das Spiel bietet die Möglichkeit der Identifikation, dadurch eigenen sich die Kinder ihre Umwelt an. Eine gute Adresse für Grundschullehrer- und lehrerinnen bietet hier die Zeitschrift "Bausteine Englisch" vom Bergmoser und Höller Verlag. Auf der Internetseite http://www.buhv.de/grundschule/Bausteine-Englisch.html kann man einen Blick in das Heft werfen. Das Inhaltsverzeichnis gibt Einblick in die Themen. Der Grundwortschatz wird hier spielerisch durch Songs, Tänze und Kinderreime, die sogenannten Nursery Rimes, vermittelt. Eine Beispielseite gibt einen Eindruck von der Gestaltung der Zeitschrift. Ansprechende Fotos wirken anregend und wecken die Neugier. Das Lernen funktioniert so nebenbei. Eine dazugehörige CD steigert die Fähigkeit, die Fremdsprache besser zu verstehen. Für Grundschullehrer- und lehrerinnen leistet das Heft nützliche Dienste bei der Vorbereitung auf den Unterricht. Die Arbeitsblätter und Audiomaterialien sind praxiserprobt und können sofort im Unterricht eingesetzt werden. Die Zeitschrift erscheint viermal im Jahr und kann im Abo bezogen werden.